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又到小莺学堂时间!今天我们讲座将继续上周的主题:日本TOP10名校文科类研究生申请攻略,一起来看看这份干货吧!

主讲嘉宾

胡老师

一桥大学 应用经济学修士

第五章:研究生申请案例赏析

下面一个环节,为了让大家更加具体的了解,研究生申请是一个什么样的操作流程,我给大家分享一个小莺出国的研究生申请案例。

案例基本情况

这位同学是国内211大学日本语专业,转专业申请日本一桥大学社会学学科的研究生。

一桥大学在研究生的申请当中属于顶级难度,非常看重研究计划书的质量。小莺出国的老师非常资深,对研究计划书写作,包括研究方向都有很好的把控。

案例申请流程

1、大学定位

大学定位主要是通过哪些方面来做评估呢?一个是本科专业,另外就是日语能力、英语能力。某些专业的话,日本的某些文科专业比较看重英语能力,某些文科专业对英语能力看得比较弱。

比如说,经济经营学一般对英语能力的要求比较高一点;社会学与日本语教育不会看得非常重要。

在大学的定位上面,我们一定要做出比较慎重的选择。为什么一定要选择一个比较适合自己的大学?比如说在自己的当前背景下,可以保证成功率百分之八十、百分之九十可以录取研究生的这些大学,来作为自己研究生申请的目标院校,所以有过往的数据非常重要。

2、专业定位

 

大学的择校之后呢,我们进入下一个比较重要的环节,也就是选定自己的专业。这个决定今后,不仅仅是研究生阶段,还要涉及到今后大家硕士考学的专业范围内。

日本的大学院分类,可能会比较晦涩,这里以一桥大学社会学研究课为案例,我们可以看到社会学研究科里面分散开来的分支,一共是有七个方向,在申请这七个方向里面的某个老师之前,一定要了解这几个方向具体需要做什么、以及这些研究方向里面大家的发展前景如何。

了解专业具体做什么,对大家今后的一个人生规划是非常重要。

3、教授配对

第三部分是教授配对环节,我们是与该同学进行了商讨之后,结合该同学今后社会学里面的研究兴趣所在,选择了深泽应隆教授来作为研究生申请的目标教授。

我们可以在哪些地方查到教授的一些信息呢?东大的话,有一个教授介绍页面;一桥的话,募集要项PDF里面有教授的信息;上智大学的话,大学官方数据库里面,我们可以查到的信息。

4、教授调研

该同学决定了今后研究生要申请的教授之后,小莺出国的研究生部进行了教授调研,我们主要调研的数据:

第一点是研究生教授他是否招留学生,第二点是教授的研究方向是否满员,第三点教授是否已经到了退休年龄,一般到退休年龄不会招研究生。

第四点是教授是否已经进入学术期间,老师会不带课,主要专攻自己的学术研究,这个期间不能够做申请;第五点,就是大牛教授,我们一定要谨慎,他们时间非常少,一般把时间给了学校以及是自己社会上的一些工作,所以我们一定要避开这些大牛教授。

最后也是最重要一点,为着手制定研究计划书,也就是教授最新的研究动向,小莺团队会给出专业、精准的定位。

5、研究计划书制作

如上图所示,包括深泽应隆教授的研究履历、研究领域等信息,小莺都做了整理和具体统计,之后开始着手教授的出版书籍、Published Paper的深入研究,然后来制定研究计划书方向。

这里面的出版书籍和Published Paper一般来说比较容易入手,但文案比较陈旧。新的东西可以定位老师、吸引老师兴趣,也就是Working Paper、研究室内主要研究内容比较难入手。小莺的老师来自东京校私塾的代课老师,对各大学校的考学情况都有很好的了解。

6、研究计划书的几种写法

我们看一下该同学最终制定的研究计划书,因为深泽老师的主要研究方向是在宗教方面,最终课题定的是:新宗教の信者について: 若年層と女性の信者の変化による探究

因为研究计划书课题比较新,也是研究室里面正在做的研究课题,这抓住了深泽老师研究方向上面的兴趣,最后成功获得了研究生申请,也是小莺的成功案例。

第二个写法是对论文的结果提出质疑,但这里一定要小心。当然,“质疑”在学术界里面非常受欢迎,但是不能胡乱的做出质疑,一定要有理论背景。

第三个点也是比较常用的方法,就是对论文的结论提出补充。

第四种方法也是比较常用的一个方法,一般论文结尾处会对研究课题的未来研究做出一些暗示,包括会有些期待在里面。所以我们写研究计划书的话,可以在这些暗示期待里面做后续的写法。

最后一种方法,给出建设性的意见。比如说给深泽老师的研究,我们可以在论文结尾给出建设性的意见,对研究方法做一定的修改,然后提出新的研究计划书,这也是一种方法。

当然写研究计划书的方法还有很多,但最重要的是要有学术背景和专业知识,这样才可以写出好的研究计划书。

第六章:小莺出国研究生项目优势

研究生计划书写作赏析之前,我们先来看看小莺出国日本留学的优势。

优势1:私塾背景研究生申请自身优势

很多中介的研究生申请团队大多采用外包制度,小莺出国拥有超过两百名的名校在籍老师,本身代课老师在里面就有顺时的应对,对研究计划书的写作质量会非常高。

外包团队的话,一般在管理上面也是非常的困难,这就导致很多中介给学生们申请的院校,有可能都不是自己的第一目标专业或者第一目标大学,反而是申请到了偏远的大学,或者是第二选择的专业。发生这种情况最主要还是团队采取外包制度,缺乏管理。

小莺的团队本身是教学团队,应对的是更难的硕士正规考试的辅导团队。所以研究生申请对他们来说,难度上的话会非常小,另外由于历年的考点更新、研究室里的资料更新,这些对硕士的正式考试非常重要,小莺持有的这些资讯是用来做研究生申请的最优资料库。

优势2:最专业的申请服务

小莺的老师是私塾代课老师,经手过的学生案例特别多,学生大概能够申请上什么样大学院的研究生,老师可以非常精准的定位出来。

另外教授的精准定位,我们自己在籍的学生,一般在日本考学的话,比如说我们研究生申请的话,有可能申请三四所学院,考学的话会去考个比较多的院校。所以,针对各个教授,包括是对这些教授做出过什么样的研究计划书,什么样的人去考上这个教授,我们定位相当精准,因为数据量庞大。

另外,小莺的研究生计划书是绝对不会用重复的,结合每个学生自身的一个优弱势、优缺点,包括对今后研究方向的兴趣量身定做。因为很多中介或者外包团队为了申请起来比较简便,有可能会用到已经使用过的研究生。

小莺的专业团队可以与教授进行完全的长时间的专业知识方面的对话,这3点大大提高了研究生申请的成功率。

优势3:能力提升型的申请流程

什么叫做能力提升型的申请?那就是小莺会给大家提供各种辅助课程,让大家达到日本留学考研生能力的提升。我们在制作研究计划书的同时,会植入研究计划书写作的指导课程、研究生的面试辅导课程,以及研究生申请完之后的院生考试专业知识点课程,都会在这个申请流程里面。

为什么要提到院生考试专业知识点课程,因为当教授进行研究生面试的时候,特别是一些非常好的院校,教授更喜欢提一些专业性知识的问题。我们通过面试辅导clear基础的面试问题之后,当教授问到更加专业的知识点,学生有学过专业课程的话,对专业知识方面的回答会游刃有余。

这种半学型的申请模式可以保证非常高的成功率,特别是针对名校以及热门专业。

研究计划书赏析

 

 

下面是研究计划书赏析环节,各个专业的研究计划书(除理工科)写法、题材上基本上是一致,但需要注意些问题提起的方法。

这个问题提起的一个方法,具体的怎么样提这个问题,研究计划书怎么样去定义出来,怎么引申出来,这需要根据理论与实用的研究、专业方向做区分。偏向于理论性的研究计划,一般从研究背景和研究目的开始引申出研究课题,比如说上一张图,左边的日本语教育那份研究计划书,第一章节就是从研究背景和研究目的开始起笔。右边的社会学研究计划书,比较偏向于理论与实际应用的结合,所以我们把研究背景和问题意识共同写入的第一个章节。

关于商法研究计划书的写法,商法一般是实用性的知识点,包括一些实用型的问题解决方法,所以一开始我们就开门见山,讲出问题意识吸引老师兴趣。

研究生合格部分案例

由过往的案例来看,通过半学型模式申请上名校,包括一些热门专业的成功率非常高。

第七章:如何备考院生考试

最后一个章节,我来介绍一下如何备考院生考试,研究生过程之后进入正式的院生考试,应该有什么样的流程。

院生考试流程一共分为三个,第一轮书类选考,第二轮笔试,第三轮面试。其中需要非常注意的一点:院生考试的话是否需要提前联系教授?后面会给大家做一个详解。

书类选考

第一轮是书类选考,材料报名清单一般会在考前2-3个月在官网公布或者是有些学校的话,会要求学校印刷的一些小册子,去当场学校里面获取这些小册子来做填写。

常见需要提交材料有报名表格、学习计划书和研究计划书,另外还有本科的成绩证明、毕业证明等,提交的证明书如果是有英文版的,包括学校公章的话就可以使用。如果学校没有办法开设英文版的证明材料,就需要拿着中文版的材料去公证处翻译成日文版,然后在公证处公证就可以使用了。

关于日语成绩或者是英语成绩的话,要看出愿学校具体有些什么要求,一般来说会把英语成绩托福成绩或者是托业成绩,电子版形式寄到学校的官方账号,由考试的认证机构直接寄给学校。

 

这是一份东京大学的出愿,也就是大家申请报考院生考试的时候的出愿要求,放在这里给大家参考一下。

笔试(80%)

笔试里面的话,根据专业的不同,一般的出题类型不同,文科经济商科一般是主观题+客观题,里面具体的考试科目是经济学、商学,或者是数学的多选一。文科其他课比如说国际关系、法学、日本语教育、社会学这些,一般是名词解释/小论文的考试方法。理工科客观题较多,也就是解答、答题,专业课题包括的数学题,化学题。

关于融合学科,现在融合学科也比较热门,比如说东京大学有新领域创成。这里面考的题目是智力题或者是逻辑思维发展型的小论文,是比较多的考试类型。

面试(20%)

当笔试通过之后,最后一轮就是面试。面试的占比,在决定学生是否能够合格的占比在20%左右。面试的目的,第一个主要考察学生材料的真实度,提出研究计划书是否是自己写的和学生的背景是否真实,通过面试教授可以看得出来。

另外一个就是考量学生的项目匹配度,包括语言的沟通能力,日式的策逻辑思维能力,会在面试里做一个确认。

面试的一些主要问题,一个是比较普遍的问题,就是自我介绍、志望动机以及研究经历的介绍,也就是对过往的一个介绍。

在那之后,会对研究计划书的学习计划,也就是修士过程中问题进行提问。第三个主要大的板块就是教授会对学生修士毕业之后,关于学生的职业规划进行一些提问。

院生考试需不需要提前联系教授?

如果你是申请研究生的话,你是必须要提前联系教授的。但如果是参加院生考试的话,一般是不需要提前联系教授的。而且个别大学甚至规定在院生考试的期间,教授是不允许回复应考学员邮件的。这里是为了保证选拔的公正性,以免造成不必要的误会或者是一些泄露、泄题情况的发生。

理工科的应考学生必须要在专业课老师的指导下,事先联系教授确认一下研究室的名额。

对于小众文科的话,又是比较偏的文科的话,如果是学员对教授非常了解的情况下,在研究计划书匹配度非常高的情况下,申请者可以去联系一下教授,做一个事先的铺垫。

以上就是今天讲座的全部内容,有没有对文科类研究生申请有了很好了解呢?更多日本留学申请及技巧,给小莺留言,预约小莺专家团队免费规划吧!

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